Dossier de référence
Aphasie post-AVC
Cluster cliniques ortho — aphasie post-AVC : rééducation orthophonique, types Broca/Wernicke/globale, pronostic récupération, rôle aidant famille, CAA, recos HAS 2022.
Articles satellites
8 articles dans cette série.
Communication augmentée et alternative (CAA) pour l'aphasie
Votre proche ne peut plus parler ? La CAA — cahier image, applis tablette, synthèse vocale — vient en supplément de la rééducation orthophonique pour communiquer au quotidien.
Aphasie : comment aider son proche au quotidien
Votre conjoint ou parent a perdu la parole après un AVC. Guide concret pour communiquer, soutenir et tenir, sans s'épuiser, avec les ressources France AVC.
Les différents types d'aphasie : classification clinique 2026
On ne parle pas d'« une » aphasie mais de plusieurs formes très différentes selon la zone cérébrale touchée. Panorama clinique des grands types d'aphasie pour mieux comprendre le…
Aphasie post-AVC : courbe de récupération et facteurs pronostiques
« Mon proche va-t-il récupérer la parole ? » La réponse honnête est : c'est possible, c'est très variable, et le plateau apparent n'est pas la fin. Repères pronostiques et fenêtre…
Orthophonie pour aphasie post-AVC : à domicile, en cabinet ou à distance ?
Cabinet, domicile, téléconsultation ou SSR neuro : comment choisir le lieu de la rééducation orthophonique d'un proche aphasique selon la phase, la mobilité et la sévérité.
Aphasie post-AVC : reconnaître une récidive — signes d'alerte FAST
Visage qui tombe, bras qui faiblit, parole soudain plus pâteuse : ce sont les signes FAST d'une possible récidive d'AVC. Appel au 15/112 immédiatement, fenêtre thrombolyse < 4h30.
Dysarthrie post-AVC : trouble de l'articulation rééducable
Parole pâteuse, bouche qui articule mal, mais compréhension intacte : la dysarthrie post-AVC est un trouble moteur de la parole, distinct de l'aphasie, qui répond bien à la…
Apraxie de la parole post-AVC : diagnostic et rééducation
Votre proche cherche ses sons sans pouvoir les articuler ? Comprendre l'apraxie de la parole, la différencier de l'aphasie et de la dysarthrie, et connaître les rééducations qui…